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法治教育主题班会活动设计方案

一、设计信息

方案标题：掌握法律武器，争做合格少年——法治教育主题班会活动

适用年级：（请根据实际情况填写，例如：七年级、八年级或其他）

授课时长：（通常为45分钟）

教学目标：（明确班会想要达到的具体效果，列出4-6点）

知识目标：了解《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》以及与未成年人相关的基础法律知识（如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》）的核心内容。

能力目标：提高学生辨别是非、识别身边法律现象的能力；提升自我保护意识和维权能力；学习运用法律知识分析简单情景。

情感态度价值观目标：树立正确的权利义务观念；增强法治观念和规则意识；认识到法律对维护社会公平正义、保障个人权益的重要性；激发知法、懂法、守法、用法的内生动力。

教学对象：全体同学

教学时间：

（年）月（日/周）

教学地点：

（例如：本班教室/线上会议平台）

主讲教师：

（学生姓名，可包含班委、团干部、小组代表参与筹备或主持）

活动组织形式：

以班级为单位，采用讲述、讨论、案例分析、互动游戏等多种形式相结合。

二、活动准备

人员准备：

主持人（可由班长、大队委代表或老师指定学生担任）

负责PPT制作与展示的学生（可分组轮换）

准备情景剧、小品剧本的学生小组

负责法律知识问答环节的学生

材料准备：

制作PPT或电子讲义（含法律条文要点、相关案例、互动问题