小学道德与法制六年级下册教案.docxVIP

小学道德与法制六年级下册教案

一、课题

法律伴我行——生活需要法律保障

二、年级

六年级下册

三、课时

1课时

四、教学目标

1.知识与技能：初步了解法律的基本概念和特征，知道法律与生活息息相关，认识到法律对个人和社会的保障作用。能够结合生活实例，说说法律如何保护未成年人的健康成长。

2.过程与方法：通过情境分析、小组讨论、案例辨析等方式，培养学生观察生活、分析问题以及运用所学知识解释生活现象的能力。

3.情感态度价值观：感受法律的严肃性与权威性，增强对法律的敬畏之心，初步树立规则意识和法治观念，乐于做一个知法、懂法、守法的小公民。

五、教学重难点

1.教学重点：理解法律在日常生活中的重要作用，特别是法律对未成年人的特殊保护。

2.教学难点：如何将抽象的法律知识与学生的现实生活联系起来，让学生真正体会到法律就在身边，并内化为自觉的行为规范。

六、教学准备

1.教师准备：制作与教学内容相关的PPT课件，包含案例、图片、短视频等素材；准备一些与生活密切相关的法律条文摘要（如《未成年人保护法》中与学生生活相关的条款）；准备“法律小博士”荣誉卡等。

2.学生准备：预习课本相关内容，搜集生活中与法律有关的小故事或现象（可以是正面的，也可以是反面的），思考法律在其中起到了什么作用。

七、教学过程

（一）创设情境，导入新课

1.谈话导入：同学们，我们每天的生活丰富