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- 2026-06-19 发布于北京
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2001年4月PhysicsTeachinginMiddleSchoolApr.2001
浅谈摩擦力的教学
(省孟津县常袋中学471133)
在初中《》中,摩擦力是教学中的状态特征可知:此时必然会存在另一个水平外
重点和难点之一.因为确定某个教学内容是不力要与摩擦力相平衡.而这个力确实是不存在
是教学中的重点,不能离开学习阶段是初的,所以摩擦力不存在.如果题中物体A受到
中还是高中这个前提,而确定某个内容是不是外力F的作用(图2),则物体A与地面间就存
难点,也不能离开学习对象是初中学生还是高在摩擦力.需要注意的是,物体受到外力作用
中学生这个因素.要搞清摩擦力的概念,首先时,不一定就有摩擦力存在.如图1中的重力,
要知道它的产生条件,其次还必须弄清它的方
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