2027届新高考物理热点精准复习 探究平抛运动的特点.pptxVIP

;课程标准1.知道平抛运动的轨迹是抛物线,能熟练操作器材,会在实验中描绘其轨迹。2.会通过描绘的平抛运动轨迹计算物体的初速度。;;1.实验思路

用描迹法逐点画出小钢球做平抛运动的轨迹,判断轨迹是否为抛物线并求出小钢球的初速度。

2.实验器材

末端水平的斜槽、背板、挡板、复写纸、白纸、钢球、刻度尺、重垂线、三角板、铅笔等。;3.实验过程

(1)安装、调整背板:将白纸放在复写纸下面,然后固定在装置背板上,并用重垂线检查背板是否竖直。

(2)安装、调整斜槽:将固定有斜槽的木板放在实验桌上,用平衡法检查斜槽末端是否水平,也就是将小球放在斜槽末端直

轨道上,小球若能静止在直轨道上的任意位置,则

表明斜槽末端已调水平,如图所示。;

(3)描绘运动轨迹:让小球在斜槽的某一固定位置由静止滚下,并从斜槽末端飞出开始做平抛运动,小球落到倾斜的挡板上,挤压复写纸,会在白纸上留下印迹。取下白纸用平滑的曲线把这些印迹连接起来,就得到小球做平抛运动的轨迹。

(4)确定坐标原点及坐标轴:选定斜槽末端处小球球心在白纸上的投影点为坐标原点O,从坐标原点O画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴。;4.数据处理

(1)判断平抛运动的轨迹是不是抛物线;如图所示,在x轴上找出等距离的几个点A1、A2、A3、…,把线段OA1的长度记为l,则OA2=2l,OA3=3l,由A1、A2、A3、…向下作垂线,与轨迹交点分别记为M1