2026年人教版高一第二学期语文期末拔尖培优测试卷(附答案可下载).docVIP

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  • 2026-06-19 发布于广东
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2026年人教版高一第二学期语文期末拔尖培优测试卷(附答案可下载).doc

2026年人教版高一第二学期语文期末拔尖培优测试卷(附答案可下载)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

中国传统文学的“意境”说,并非凭空产生,而是根植于儒道两家的哲学思想。儒家强调“修身齐家治国平天下”,注重个体的社会责任感与伦理担当,这种思想投射到文学创作中,便形成了作品中情感与理性的统一——意境的建构既要有情感的真挚流露,又要符合伦理道德的尺度,不能流于空泛的抒情。道家则主张“道法自然”,追求人与自然的和谐,这种理念让文学创作中出现了“物我合一”的境界,即作品中的景物不再是单纯的客观存在,而是承载着作者的主观情思,达到

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