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小学英语戏剧教学与德育的融合研究论文

**摘要**

小学英语戏剧教学与德育的融合研究论文，旨在探讨戏剧艺术在英语教学中的实践价值，通过戏剧表演的形式，将德育元素自然渗透到语言学习中。本文以儿童心理发展规律为理论基础，结合教学实践，分析戏剧如何提升学生的语言能力、情感表达和社会责任感。研究发现，戏剧教学不仅能增强学生的英语应用能力，还能培养其团队协作、自信心和道德认知。通过具体案例和教学策略，本文为小学英语教师提供可操作的融合路径，推动德育与英语教学的有机统一。

**关键词**

小学英语戏剧教学；德育融合；语言能力；情感培养；团队协作

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**一、概念阐述**

戏剧作为一种综合性的艺术形式，