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- 2026-06-19 发布于四川
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2026年《学期德育个人工作总结16篇》
学期德育个人工作总结(精选16篇)
学期德育个人工作总结篇1
一年级时启蒙教育,未满六岁的孩子占大部分,尤其是我们的学生全部都是全托在学校,孩子们刚离开父母,一切生活都不太习惯,生活不能自理,尤其是思亲,念家是孩子的天性,为了让孩子们适应学校的生活和节奏,前半月以“哄”为主,后半月逐渐进入了学习的轨道。
一、抓常规训练
利用班会课学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
二、坚持正面教育,寓教育于故事之中
讲《五官的故事》、《猪八戒吃西瓜》让学生知道不讲究卫生,给五官带来的后果。
三、联系实际,寓教育于活动之中
四、耐心教育,以表扬为主
奖红花,奖红旗,正面教育为主。
五、以身作则,做学生的表率
教学生一滴水,教师必须一桶水。教育学生坐、立、行、走的姿势。
六、重视与家长的联系
每天都把孩子的在校动态用微信与家长沟通,让家长放心,学生安心。
七、做好后进生的转化工作
转化后进生是班主任的一项必不可少的工作,要做到不歧视,不厌倦,不粗暴。
一年级
20xx.9.24
学期德育个人工作总结篇2
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