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人教版八年级数学上册同步练习题精编与解析：夯实基础，提升能力

亲爱的同学们，八年级数学是初中学习的关键阶段，它不仅是对七年级知识的深化，更为九年级的综合应用打下坚实基础。为了帮助大家更好地理解和掌握本学期所学内容，我们精心编写了这份同步练习题。本练习题紧密围绕人教版八年级数学上册教材，注重基础知识的巩固与基本技能的训练，希望能成为大家学习路上的得力助手。请同学们在独立思考的基础上完成，遇到疑难问题可与同学讨论或请教老师，务必做到“做一题，会一类，通一片”。

第十一章三角形

11.1与三角形有关的线段

知识回顾与要点提示：

三角形的三边关系是判断三条线段能否组成三角形的重要依据，即“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”。在实际应用中，我们往往只需判断较短两边之和是否大于第三边即可。三角形的高、中线、角平分线是三角形中的三条重要线段，它们各自具有独特的性质，例如三角形的三条中线交于一点，这点称为三角形的重心。

练习题：

1.下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）

A.1，2，3B.2，3，4C.2，3，5D.2，4，8

2.已知三角形的两边长分别为3和5，则第三边的取值范围是多少？

3.如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，若△ABD的面积为6，求△ABC的面积。（请简述理由）

11.2与三角形有关的角

知识回顾与要点提示：

三角形