幼儿园小班观察记录精华版【三篇】
观察事件:
身的进步而不是横向比较去评价幼儿为孩子建立一个成长档案持续记载着孩子的发展与进步将孩子的点滴进步回馈给家长共同鼓励孩子成长给孩子的成长提供协助让孩子真正懂得好习惯的意义与价值物质奖励总是促动幼儿养成习惯的一种外在形式或方式而真正使幼儿的良好
1.早晨入园时,我拉住睿睿的手与他交谈几句后,发现睿睿
的小手特别脏,当时的我还以为睿睿是在来的路上摸到脏东西,
询问后得知没有洗手。再接下来的几天中,每天都看到睿睿的一
双小手,和前面入园时一样脏,我才知道睿睿没有洗手的习惯。
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