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二年级体育下教学计划

作为带了三年低年级体育的任课老师，每学期开学前我都会蹲在操场边观察孩子们上操的样子——扎着歪马尾的小女生蹦跳着系鞋带，穿背带裤的小男孩偷偷和同桌比谁踢腿高。这些鲜活的模样总提醒我：二年级的体育课，得像春天的蒲公英，既有扎根的实在，又有飘起来的趣味。结合新课标要求和上学期的教学反馈，我把这学期的体育计划理了理，大致分这几个部分来说。

一、指导思想：把“玩”和“练”揉进孩子的成长里

我常和同事说：“低年级体育不是教‘体育’，是教‘玩体育’。”这学期的教学核心，是贯彻“健康第一”的教育理念，以《义务教育体育与健康课程标准》为依据，围绕“教会、勤练、常赛”的要求，把运动兴趣培养放