原创力文档小学育人故事案例
“闷葫芦”的变化
某些话告诉他们我想这可能会引起他父母的反省吧除了陪他散步谈心以外我还让班上的其他同学主动亲近他和他一起玩耍目的是让他慢慢的融入班级体这个大家庭中来一个月过去了两个月过去了的内向的性格有所改善但他在研究上可不怎么给力这家伙啊实在是太贪玩了于是
“知心姐姐，我又来了哟！”没见其人，先闻其声。不用说，
这准是上初中的XXX来了。因为“知心姐姐”是他对我的专称。
看着眼前这个活泼开朗的孩子，你可能很难相信以前的他竟然
是个“闷葫芦”。
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