数与代数是小学数学的重要学习内容。从内容的数量上在几个方面内容中占比例最大,更重要的是这部分内容是学习其他内容的重要基础,与整个数学学习有密切关系。从第一学段开始,学生就系统地认识数及数量关系,虽然学生在学前时期已经接触一些数和数的运算,但更多的是在活动中对数的感知。因此,研究分析这部分内容有重要意义。;可以从以下三个方面理解
1.数学自身的特征。数学是研究数量关系和空间形式的科学。数与代数就是研究数与数量关系,是数学学科的重要组成部分。从数的形成与发展,数量关系的建立与扩展的过程,都反映了数学学科本身的发展。因此,这部分内容对于数学学科是不可缺少的。;2.学生学习数学是从建立数概念开始的。数与代数内容的理解和掌握是提高学生的数学素养重要组成部分。
3.数与代数与其他数学内容,以及其他学科的内容有密切关系。;数与代数内容在小学数学学习阶段有着这样的重要作用,那么标准中数与代数内容是如何分布的,有什么特点?
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小学生学习数学是从认数开始的。数与代数的内容贯穿小学数学学习的始终。每一个学段,每一个学期的学习都涉及这方面的内容。《标准》在两个学段都规定的数与代数的相关内容。具体内容分布如下表:;;表1展示了第一、二学段数与代数的基本内容。数的认识、数的运算和探索规律,贯穿整个第一、二学段;常见的量的学习主要集中
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