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  • 2026-06-19 发布于黑龙江
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教科版小学四年级上册综合实践活动教案.docx

教科版小学四年级上册综合实践活动教案

活动主题:秋天的果实——探索、发现与创造

适用年级:小学四年级上册

课时建议:3-4课时(可根据实际情况灵活调整)

一、活动目标

1.知识与技能:

*认识至少几种常见的秋天果实,了解其名称、外形特征、生长环境和基本用途。

*学习运用简单的观察方法(如看、摸、闻等)对果实进行细致观察,并能用文字、图画或口头描述表达观察结果。

*初步学习收集、整理关于果实的信息,并尝试进行简单的分类。

*培养学生利用多种途径(如询问、查阅书籍、上网搜索等)获取信息的能力。

*学习与同学合作完成任务,提高沟通表达和动手实践能力。

2.过程与方法:

*通过参与“寻找秋天的果实”、“果实博览会”、“果实的秘密”等一系列活动,经历从观察到探究,再到展示与分享的完整过程。

*在小组活动中,体验合作学习的乐趣,学会倾听不同意见,共同解决问题。

*鼓励学生大胆猜想,积极动手尝试,在实践中发现问题、分析问题并寻求解决方法。

3.情感态度与价值观:

*感受秋天的美好,激发对大自然的热爱之情和探究自然奥秘的兴趣。

*体会劳动成果的来之不易,培养珍惜食物、尊重劳动的良好习惯。

*在活动中体验成功的喜悦,增强自信心和求知欲。

*培养初步的环保意识,懂得爱护植物,与自然和谐相处。

二、活动准备

1.教师

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