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- 2026-06-19 发布于黑龙江
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教科版小学四年级上册综合实践活动教案
活动主题:秋天的果实——探索、发现与创造
适用年级:小学四年级上册
课时建议:3-4课时(可根据实际情况灵活调整)
一、活动目标
1.知识与技能:
*认识至少几种常见的秋天果实,了解其名称、外形特征、生长环境和基本用途。
*学习运用简单的观察方法(如看、摸、闻等)对果实进行细致观察,并能用文字、图画或口头描述表达观察结果。
*初步学习收集、整理关于果实的信息,并尝试进行简单的分类。
*培养学生利用多种途径(如询问、查阅书籍、上网搜索等)获取信息的能力。
*学习与同学合作完成任务,提高沟通表达和动手实践能力。
2.过程与方法:
*通过参与“寻找秋天的果实”、“果实博览会”、“果实的秘密”等一系列活动,经历从观察到探究,再到展示与分享的完整过程。
*在小组活动中,体验合作学习的乐趣,学会倾听不同意见,共同解决问题。
*鼓励学生大胆猜想,积极动手尝试,在实践中发现问题、分析问题并寻求解决方法。
3.情感态度与价值观:
*感受秋天的美好,激发对大自然的热爱之情和探究自然奥秘的兴趣。
*体会劳动成果的来之不易,培养珍惜食物、尊重劳动的良好习惯。
*在活动中体验成功的喜悦,增强自信心和求知欲。
*培养初步的环保意识,懂得爱护植物,与自然和谐相处。
二、活动准备
1.教师
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