2026年06月15日袁荣的初中道德与法治组卷.docxVIP

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2026年06月15日袁荣的初中道德与法治组卷

一．选择题（共20小题）

1．在复习课上，老师展示了三张思维导图，分别是关于“情绪”、“青春”和“集体”的。这不能对应的是哪一单元的内容？（）

A．成长的节拍 B．友谊的天空

C．在集体中成长 D．做情绪情感的主人

2．下面漫画启示我们（）

①学会欣赏接纳自己

②在平凡中闪耀伟大

③发现自己生命意义

④善于激发自己潜能

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3．小华家制定了“幸福家庭行动方案”，其中合理的是（）

幸福家庭行动方案

①周六上午全家一起打羽毛球或者慢跑，坚持运动一小时

②为减少家庭矛盾，把不开心的事情藏在心里，尽量不表现出来

③一起学习“海姆立克急救法”、心肺复苏法等，并模拟演练

④明确各自任务，父母承担所有家务，小华负责努力学习……

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．当技术正在以前所未有的速度重塑教育，当AI从工具变成“成长伙伴”，中小学生运用AI的情况如何？对此，中国青少年研究中心做了相关调研。结合材料，完成1～3题。

在中小学生进行情感交流方面，AI以其极致耐心、无条件迎合等特点受到青睐。部分学生选择将原本不愿向老师、家长、朋友倾诉的心事诉诸AI，认为它更能给予尊重与共情。调研显示：46.4%的学生说“心里有烦恼只想去问AI”；自我报告师生关系差的学