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- 2026-06-20 发布于四川
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小学生防欺凌安全教育主题班会记录(3篇)
第一篇
小学生防欺凌安全教育主题班会记录
时间:2023年X月X日下午第二节课
地点:X年级X班教室
参会人员:全班学生、班主任李老师
主持人:班主任李老师
班会主题:对校园欺凌说“不”——共建和谐校园
班会目标:
1.帮助学生认识校园欺凌的表现形式及危害;
2.掌握应对欺凌的正确方法,增强自我保护能力;
3.培养学生互助友爱的意识,营造无欺凌的班级氛围。
班会过程:
一、导入:观看校园欺凌主题短片(10分钟)
播放《小手拉大手,共防欺凌》教育短片,展示语言羞辱、肢体推搡、孤立排挤等常见欺凌场景。
教师提问:
1.短片中哪些行为属于校园欺凌?
2.被欺凌的同学有什么感受?
二、核心讲解:什么是校园欺凌?(15分钟)
1.定义:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言、网络、社交等手段实施欺负、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。
2.主要类型:
?肢体欺凌:拳打脚踢、抢夺物品、故意绊倒等;
?语言欺凌:起绰号、嘲笑、辱骂、威胁等;
?社交欺凌:孤立他人、散布谣言、排斥同学等;
?网络欺凌:在社交平台发布侮辱性言论、P图恶搞、传播隐私等。
3.危害:
?对受害者:导致身体受伤、心理自卑、学习成绩下降,甚至引发抑郁、自杀倾向;
?对欺凌者:养成暴力习惯,可能触犯法律,影响未来发展;
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