(27页PPT)第1章 本章知识体系构建与核心素养提升.pptxVIP

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(27页PPT)第1章 本章知识体系构建与核心素养提升.pptx

知识体系构建/核心素养提升本章知识体系构建与核心素养提升第1章

内容索引知识体系构建核心素养提升

知识体系构建

原子结构()原子核质子决定元素的种类中子―→决定原子的种类(核素)同位素一、原子结构

原子结构()核外电子电子排布电子排布表示方法―→原子(或离子)结构示意图决定元素的化学性质各层电子排布的规律性能量最低原理各电子层最多容纳的电子数是2n2(n≥1)最外层电子数≤8(第一层为最外层时不超过2个)次外层电子数≤18与元素性质的关系最外层电子数4?金属元素(限主族元素,硼、氢除外)最外层电子数≥4?非金属元素(限短)最外层电子数为8?稀有气体元素(氦除外)

元素元素性质递变规律同素性质递变规律同主族元素性质递变规律二、元素编排原则总原则:元素横行:把电子层数相同的元素按原子序数递增的顺序从左到右排列纵列:把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排列结构(共7横行)族(共18纵列)短(1、2、3)长(4、5、6、7)主族(ⅠA族~ⅦA族)副族(ⅢB族~ⅦB族、Ⅷ族、ⅠB族~ⅡB族)0族(稀有气体元素)

元素变化的实质→性质的判断依据微观性质三、元素核电荷数变化或电子层结构变化→电子层数最外层电子数原子半径原子得、失电子的能力化合

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