学考班复习作业【教师版】公开课教案教学设计资料.docxVIP

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学考班复习作业【教师版】

1．小明看到教室门在课间经常被风吹开，影响室内温度和学习环境，他想为教室门设计一款自动关门装置，在门被推开后能自动缓慢关闭，同时避免夹伤风险。请完成以下任务：

(1)小明发现问题的途径是___________

A．观察日常生活 B．收集和分析信息 C．技术研究与技术试验

(2)为了设计自动关门装置，小明收集并分析了教室门的相关信息，下列说法不恰当的是_________

A．自动关门装置的安装位置应选在高处或角落，不占用通道空间

B．教室内有市电插座，自动关门装置只能采用交流电机驱动

C．教室门有时需要保持常开状态，自动关门装置应具备锁定功能

(3)小明准备用较厚的钢板设计关门装置与门板之间的连接结构。已知门板为实木材质，连接结构与门板之间采用自攻螺钉连接，下列关于连接结构的方案最合理的是___________

(4)小明制定好初步方案后，设计了如下装置安装流程，下列对该流程的分析，不恰当的是_______

A．门体加固与测试属于串行工序

B．自动关门装置经反复调试和性能检测，性能理想后再进行安装

C．先将门体加固后才能安装自动关门装置，所以门体加固要先于装置组装、调试

D．自动关门装置调试和性能检测环节可考