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  • 2026-06-20 发布于云南
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小学三年级下册健康教育教案

授课年级:三年级下册

授课课时:1课时

授课教师:[此处可填写教师姓名]

一、教学目标

1.知识与技能:使学生了解日常生活中基本的卫生习惯,知道这些习惯对于身体健康的重要性。初步掌握正确的洗手、刷牙方法,以及保持个人和环境整洁的基本方法。

2.过程与方法:通过观看图片、情景辨析、小组讨论、实际操作等形式,引导学生主动参与,在活动中学习和巩固卫生知识。

3.情感态度与价值观:培养学生讲究卫生的意识,激发学生愿意养成良好卫生习惯的情感,树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的观念,促进学生身心健康发展。

二、教学重难点

*教学重点:认识良好卫生习惯的重要性,掌握正确的洗手和刷牙方法。

*教学难点:如何将所学的卫生知识内化为自觉的行为习惯,并能在日常生活中坚持做到。

三、教学准备

1.多媒体课件(包含图片、视频短片等)

2.洗手流程图、正确刷牙步骤图

3.实物:肥皂(或洗手液)、毛巾、水杯、牙刷、牙膏(模型或实物)

4.奖励用的小贴纸或小印章

四、教学过程

(一)导入新课(约5分钟)

1.谈话导入:

师:同学们,春天来了,天气慢慢暖和起来,细菌和病毒也开始活跃了。如果我们不注意卫生,就很容易生病,影响学习和生活。大家想一想,最近有没有同学因为不注意卫生而生病的经历呢?(引导学生简单分享)

2.揭示课

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