原创力文档（人教版）二年级;01;核心素养目标;02;02;02;说一说：什么是纸偶？什么是纸偶剧？;03;活动一：设计故事的主人公，想办法让它们“站”起来。;说一说：可以用什么办法让它们站起来？;立体纸偶;探究新知;对折人物;利用小木棍支撑;想一想：用纸筒制作纸偶时，如何进行组合添
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