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六年级数学下册教学随笔

六年级下册数学教学新课内容不多，但教学上比较难教。

下面就各随小编一起看看老们的教学随笔吧。

六年级数学下册教学随笔【第一篇】：教学随笔

六年级卜册数学教学新课内容不多，但教学上比较难教，例

如“圆柱的表面积”一课中有这样一道题：“做一个无盖的圆柱

形铁皮水桶，底面直径为4分米，高为5分米，至少需要多大面

积的铁皮？”在教学中，我先把它改成了“做一个圆柱形铁皮水

桶，底面直径为4分米，高为5分米，至少需要多大面积的铁

皮？”，然后在引入例题。为什么我会这样设计呢？因为现在的

教学不光要教会学生掌握新知，更要培养学生解决实际问题的能

力。如果按照例题教学，我觉得学生只是运用公式进行了一次计

算，谈不上解决了实际问题。而按照改变了的例题教学，让学生

讨论如何通过测量麦堆的直径或周长以及高来求出铁皮，使学生

对实际生活中的问题有了真正的了解，从而想出解决的办法。因

此，教科书并不是唯一的教学资源，它是我们的参考，在教学过

程中，我们不应当完全唯书论，有必要的话，可以找一些生活中

的数学例题来替代或