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2025_2026学年高中数学第一章计数原理1第1课时分类加法计数原理和分步乘法计数原理课后作业含解析北师大版选修2_3.doc

2025_2026学年高中数学第一章计数原理1第1课时分类加法计数原理和分步乘法计数原理课后作业含解析北师大版选修2_3.doc

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    分类加法计数原理和分步乘法计数原理

    [A组根底稳固]

    1．某学生去书店，觉察2本好书，打算至少买其中一本，则购置方式共有()

    A．1种 B．2种

    C．3种 D．4种

    解析：分两类：买1本书、买2本书，各类的购置方式依次有2种、1种，故购置方式共有2＋1＝3种．

    答案：C

    2．用0,1，…，9十个数字，可以组成有重复数字的三位数的个数为()

    A．243 B．252

    C．261 D．279

    解析：十个数字组成三位数的个数为9×10×10＝900.没有重复数字的三位数有9×9×8＝648，所以有重复数字的三位数的个数为900－648＝252.

    答案

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