幼儿园：户外寻宝探险.pptxVIP

2026/06/18幼儿园户外寻宝探险活动策划方案

目录活动背景与教育价值活动目标与核心素养活动准备与资源配置活动流程与实施步骤安全保障与风险防控活动评估与延伸建议010203040506

活动背景与教育价值01

活动背景户外活动是幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿身心发展具有不可替代的作用政策导向《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园应充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间《3-6岁儿童学习与发展指南》强调：要保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力现实需求现代幼儿接触自然机会减少，感官体验不足户外探索活动能有效激发幼儿的好奇心和探究欲望寻宝游戏形式符合幼儿年龄特点，参与度高

教育价值身体发展提升大肌肉动作能力：走、跑、跳、爬等基本动作增强身体协调性和平衡能力提高动作的灵活性和耐力社会性发展学会合作、分享与沟通培养团队意识和集体荣誉感增强自信心和成就感认知发展核心培养观察力、注意力和记忆力发展空间方位感和地图认知能力提升问题解决能力和逻辑思维

活动目标与核心素养02

总体目标3情感态度目标3能力技能目标3知识经验目标情感态度目标对户外探索活动产生浓厚兴趣，愿意主动参与培养勇敢、坚持、不怕困难的品质体验成功的喜悦，增强自信心能力技能目标能够根据线索进行观察、分析和推理学会使用简单的地图和标识掌握基本的户外安全知识和自我保护技能知识经验目标认识常见的自然物和