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2026思想政治理论课的社会实践报告(3篇)

第一篇

2026年7月12日至8月3日，我所在的东南大学马克思主义学院2024级思想政治理论课社会实践第一小组12名成员，深入江西省吉安市井冈山市茅坪镇下辖的神山村、茅坪村、马源村等6个行政村、八角楼毛泽东旧居、象山庵会议旧址、红四军后方医院旧址3个核心红色文旅点位、神山村黄桃种植合作社、茅坪村红色民宿合作社2个村集体经济运营主体开展为期23天的蹲点调研，围绕革命老区红色资源价值转化与共同富裕实现路径的耦合机制展开实地访谈、数据采集与案例梳理，累计访谈老党员、红色经营户、村两委干部、返乡创业青年、普通农户共127人，发放并回收有效农户调研问卷342份，整理访谈记录近17万字，全面掌握茅坪镇依托红色资源推进共同富裕的实践进展、现存问题与优化方向。

本次社会实践是我校2024级本科生《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的必修环节，2026年是我国“十四五”规划实施的收官冲刺之年，也是乡村振兴战略从落地推进向深化提升过渡的关键节点，2025年12月中央办公厅、国务院办公厅印发《革命老区红色资源赋能乡村振兴三年行动方案（2026-2028）》，明确要求把革命老区的红色资源优势转化为产业优势、发展优势，让革命老区人民率先共享发展成果。课程要求学生走出课堂、深入基层，运用所学理论分析现实问题，在实践中深化对习近平新时代中国特色社会主义思