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2025年中小学德育工作指导手册

第1章

立德树人根本任务与新时代德育目标

第一节新时代德育工作的时代背景与使命担当

当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，百年未有之大变局加速演进。面对复杂多变的国际环境，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，青少年作为国家和民族的未来，其思想道德素质直接关系到国家前途命运。党的二十大报告明确指出，要“把立德树人作为教育的根本任务”，这是新时代德育工作的总纲和核心逻辑。2025年，我国将全面深化新时代“四项育人”工程，强调将立德树人融入教育教学全过程、贯穿学长全过程、贯穿学校工作全过程，构建大中小学一体化德育体系。

在数字化浪潮席卷全球的背景下，网络空间已成为继陆海空之后的第四维空间，青少年网络素养成为关键能力。2025年，教育部将启动2025年全国青少年网络文明提升行动”，要求中小学全面普及网络安全教育，将网络道德纳入德育必修课，提升青少年辨别真伪、抵制不良、防范风险的能力。面对人口老龄化与少子化并存的社会结构变化，家庭功能弱化与学校育人缺位问题日益凸显。根据教育部最新统计，2023至2025年间，部分中小学生的心理健康问题呈现上升趋势，传统家庭教育的“单兵作战”模式难以应对复杂挑战，亟需构建家校社协同育人新格局。随着生态文明建设的深入，绿色发展理念已融入国民教