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2026年教师招聘考试语文教学案例分析卷.docx

2026年教师招聘考试语文教学案例分析卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生须知：

1.请认真阅读每个案例，并根据题目要求进行分析和回答。

2.答案应写在答题纸上，写在试卷上无效。

3.作答时请字迹工整，保持卷面整洁。

案例一：

李老师在教授部编版七年级上册《阿长与〈山海经〉》一课时，设计了以下教学环节：

1.导入：展示《山海经》的图片和部分文字，介绍其特点，引出作者鲁迅及其与《山海经》的渊源。

2.初读：学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，思考：阿长是一个怎样的人？

3.研读：围绕“阿长是一个怎样的人”这一问题，学生默读课文，找出描写阿长外貌、语言、动作的句子，并进行分析。

4.深入：结合具体事例，讨论阿长给“我”带来怎样的感受，体会“我”对阿长的感情变化。

5.总结：总结阿长的人物形象特点，思考作者通过阿长这个人物想表达什么。

在研读环节，小明同学提出疑问：“老师，文中阿长似乎有很多缺点，比如迷信、唠叨，她为什么还能给‘我’带来温暖和关爱呢？”李老师一时语塞，课堂气氛略显沉闷。

请根据以上教学案例，回答以下问题：

1.分析李老师教学设计中的优点。

2.针对小明的疑问，李老师可以如何回应？请结合文本内容和语文教学理论进行阐述。