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- 2026-06-20 发布于河北
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苏教版六年级下册劳动与技术计划
一、指导思想
劳动技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分,
是国家制定性学习领域,是一门综合性强,与学生生活实际、
当地生产实际和社会实际紧密联系,以实践为主的课程。全日制
小学开设劳动与技术课,对贯彻落实国家教育方针,推进素
质教育,培养学生的创造意识、创新精神和实践能力,具有十分
重要的意义。
二、总的教学要求
(1)亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护
周围自然环境的意识和能力;
(2)考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长
社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态
度。
(3)逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初
步具有认识自我的能力。养成勤奋、积极的生活态度。
(4)激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确
态度,发展探究问题的初步能力。
(5)坚持学生的自主选择和主动实践。尊重学生基自己
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