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2026年《人教版六年级上册语文教案（最新5篇）》

作为一名老师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我辛苦为大家带来的人教版六年级上册语文教案（最新5篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

人教版六年级上册语文教案篇1

教学目标：

1、理解课文内容，体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。

2、进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写，表现人物品质的写作方法。

教学重点：

体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对青年的深深感激之情。教学难点：

学会自觉地在字里行间体会文章的真意。

教学准备：

1.flash动画课件

2、《小学生日常行为规范》第七条

3、短文《妈妈喜欢吃鱼头》

教学时间：

1课时

教学过程：

一、故事激趣，导入新课

1、谈话：

今天，老师给同学们带来一个故事，同学们想听吗？

提出要求：同学听了故事后要告诉我，故事主要讲了一件什么事和听了故事后有何感受？

2、听故事

出示图画、声音并茂的flash动画《别饿坏了那匹马》故事