学校管理制度建设问题与改进对策.pdfVIP

高校内部管理制度建设

存在的问题、成因及对策分析

建设追求的根本目标因在制度的制定与执行问题上后者尤为重要但是目前在制度执行过程中问题也相当突出尤其是单纯重视制度的制定满是校长的智慧与名望把在新形势新任务下的高校内部管理自发地寄希望于管理者的学识与经验二是高等学校的个性化驱使高等学校追求独

山东理工大学副校长谭秀森

一、高校内部管理制度建设的基本目标和要求

1998年颁布实施的《中华人民共和国高等教育法》（简称《高等教育法》）第三条规定

明确了我国高等教育的性质，即社会主义性质。《高等教育法》第五条还规定了高等教育的

任务主要是通过培养专门人才等活动来对社会的发展起作用，而这些活动通常是由其专门机

构——高等学校来实现的。

高等学校在日常教育教学活动中，如何确保高等教育的社会主义性质，如何确保高等教

育任务的完成呢最基本的、也是最重要的途径是加强高校内部管理制度的规范化、科学化、

系统化建设。高校管理制度是高校为了组织和管理各项工作，按照一定程序制定的、在全校

范围内具有普遍约束力的条例、规定和管理办法等规范性文件的总称。

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