2026版《课堂新坐标》高三生物学一轮复习单选版课时数智作业46生态系统的结构及其稳定性.docxVIP

课时数智作业(四十六)生态系统的结构及其稳定性

1．(2024·广东梅州期末)“……园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，不知黄雀在其旁也……”，下列关于该句古文中涉及的生物学知识的叙述，正确的是()

A．树是生产者，是生态系统的主要成分

B．黄雀是次级消费者，属于第三营养级

C．蝉与园中土壤内的蚯蚓都属于分解者

D．“蝉→螳螂→黄雀”是一条完整的食物链

2．(2024·湖南怀化模拟)在某河流生态系统中，摇蚊取食刚毛藻、附生硅藻和念珠藻等底栖藻类；摇蚊会被捕食性昆虫、昏白鱼和三刺鱼的幼鱼捕食；昏白鱼和三刺鱼的幼鱼又会被虹鳟的幼鱼捕食；捕食性昆虫会被虹鳟成鱼和昏白鱼成鱼捕食；昏白鱼成鱼也直接食用底栖藻类，形成该河流的食物网。下列分析错误的是()

A．该食物网中最短的食物链仅有三个营养级

B．虹鳟的发育程度不同，其消费者级别却相同

C．昏白鱼占有三个营养级，捕食性昆虫占有一个营养级

D．杀灭摇蚊以后，三刺鱼、捕食性昆虫和虹鳟都可能不能生存

3．(2024·河北部分高中二模)云南铜壁关自然保护区干季和湿季分明，部分生物间的食物关系如图所示。下列有关叙述错误的是()

A．该食物网中共有5条食物链，最高营养级为第六营养级

B．红腿小隼与树蛙存在捕食和种间竞争两种种间关系

C．云猫的数量减少短时间内会导致猞猁的数量明显减少

D．图中生物属于