2026年教师资格证考试教育教学理论基础知识复习题库及答案.docxVIP

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  • 2026-06-20 发布于四川
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2026年教师资格证考试教育教学理论基础知识复习题库及答案.docx

2026年教师资格证考试教育教学理论基础知识复习题库及答案

一、单项选择题

1.在教育目的的价值取向上,主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,反对教育对人的机械训练,这种观点属于()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.生活本位论

D.文化本位论

【答案】A

【解析】本题考查教育目的的价值取向。个人本位论的代表人物有卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等。该理论主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,强调个人价值高于社会价值。社会本位论则主张教育的目的是为社会培养合格的公民和劳动者,强调社会价值。生活本位论代表人物为斯宾塞和杜威,主张教育是为了未来的生活做准备。文化本位论强调教育应是为了传承和创造文化。故正确答案为A。

2.“教育不应再限于学校的围墙之内”,这一观点体现了现代教育特征的哪一方面?()

A.教育的终身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化

【答案】A

【解析】本题考查20世纪以后教育的特征。20世纪以后教育的特征包括:终身化、全民化、民主化、多元化和现代化。其中,教育的终身化是指打破了将人的一生分为学习期和工作期的传统观念,教育贯穿于人的一生,“教育不应再限于学校的围墙之内”正是终身教育思想的体现,代表人物是保罗·朗格朗。全民化强调教育对象的普及;民主化强调教育机会的均等;多元化强调教育培养目标、办学

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