人教版（2024）七年级上册地理第四章 天气与气候 教案.docxVIP

人教版(2024)七年级上册地理第四章天气与气候教案

第13课4.1多变的天气

教学目标

1.能够区分描述天气的语言，正确描述某时的天气，能结合日常生活，说出天气对生产、生活的影响。(区域认知+地理实践力)

2.能识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。(区域认知)

3.结合自身体会，说出获取天气信息的常用途径，培养收听、收看天气预报的习惯。(地理实践力)

4.培养关注天气，合理安排生活的意识和习惯。(人地协调观)

教学重难点

教学重点

1.区分描述天气的语言，正确描述某时的天气。

2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。

教学难点

识别常用的天气符号

教学辅助材料与手段

多媒体课