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- 约 7页
- 2026-06-21 发布于福建
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2026秋人教版三年级上册美术《表情变变变》教学设计
基本信息
学科:小学美术
教材版本:人教版2024新版
课时:1课时(40分钟)
单元主题:第二单元我和家人——学画人物画
授课对象:小学三年级学生
教材分析
教材地位:本课是第二单元人物画学习的起始课,承接低年级简单人物绘画基础,开启人物面部表情专项学习,为本单元后续家人全身人物绘画、场景人物创作奠定五官造型与情感表达基础,紧扣单元“观察家人、感知亲情、用画笔记录家人温情瞬间”核心主题。
教材内容:课本原文完整内容如下:①导语:我们每天都会和家人相处,家人的脸上有着各种各样的表情,开心、生气、难过、惊讶,小小的五官发生变化,就能传递不一样的心情。学会画表情,就能画出独一无二的家人模样。②核心探究板块:照一照镜子,观察自己开心、生气、难过时,眉毛、眼睛、嘴巴分别发生了什么变化?③表情对比图例:展示喜、怒、哀、惊四种基础面部表情,标注五官线条变化;④小提示:弯曲的线条柔和,适合表现开心、温柔的表情;硬朗的直线尖锐,适合表现生气、严肃的表情;⑤课堂实践:画一画自己家人最常见的一种表情,搭配简单背景,体现家人当下的心情。
教材编排逻辑:教材从生活照镜子体验入手,直观感知五官变化,再通过图例对比总结绘画规律,最后落地家人表情绘画创作,由感知到观察、由规律学习到生活创作,贴合三年级学生具象思维特点,落实美术学科观察、造型、情感表达三大
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