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小组协作学习效果反思与改进记录

记录编号：GZXX2024_001（可根据实际情况编号）

小组名称：[填写您的小组名称]

记录时间：[YYYY年MM月DD日]

评价人/分管负责人签字：[可留空或签名处]

序号

发现问题(描述具体情境)

原因分析

改进建议(具体可执行措施)

责任人

状态

备注/进度

1

示例：在讨论市场调研方案时，部分成员发言过于冗长，偏离主题，导致讨论效率低下。

示例：缺乏明确的讨论引导和发言规则；部分成员发言习惯不佳，未注意时间或方向把控。

示例：制定清晰的讨论议程和发言规则（例如，一人发言1-2分钟，其他人可在最后补充）；明确讨论负责人，引导保持主题和效率。

2

请填写具体问题，例如：

请根据问题分析原因，避免空泛，如：

请填写具体的、可行的改进措施，明确怎么做。

(可续表，根据实际情况增删行)

……

填写发现的问题…

填写原因分析…

填写改进建议…

填写负责人…

填写状态（进行中/已完成/待评估等）…

填写备注或当前进展…

填写说明

及时性：此记录应基于近期的小组协作学习活动进行填写，通常在小组活动结束后或遇到问题时进行反思。

具体性：“发现问题”要描述清楚具体发生了什么、在什么情境下发生。“原因分析”要深入、客观，避免主观臆断。禁止使用“沟通不畅”、“效率不高”等过于笼统的词语。

开放性：“改进建议”需要是基于分析、可操作且积极的，