原创力文档第七单元分数的初步认识（二）
第4课时“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题
（新授课）
新课引入
3
2
个
答：小兔一共分得4个。
4
例题讲解
1.摆一摆，说一说。
12÷4×3=9（个）
16÷4×3=12（个）
新知应用
同步练习
2.先分一分，再填写算式。
新
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