教师培训材料课堂教学变革的问题与路径.pptxVIP

1;讨论大纲：;一、从“学习”的视角看教育变革过程中的若干现象;如何在新型的学习文化中促进学习者的学习与发展？

——当今教育研究与实践的共同课题

;信息、媒体

与技术技能

;学生是如何学习的？;课程与教学研究中学习的缺失;8;9;;11;12;13;14;教学中的诸多困惑;“夏天热是因为地球距离太阳更近”;17;追求有效教学……

教师的教学难点学生的学习困难

学习中常常会出现阻滞……;比如：通过概念转变研究查明学生在自然科学科目学习中的障碍（裴新宁，2008-2011）

;如果没有教学法、没有对学习的设计：

技术=负担;有没有办法使学生学得更好？

;教学方式记住率

教师讲授5%

学生阅读10%

视听并用20%

教师演示30%

分组讨论50%

学生实践75%

学生教学生90%;TellmeandI’llforget;

ShowmeandImayremember;

Involvemeand?Illunderstand.

Ilearn,I’llneverforgetit

“不闻不若闻之，闻之不若见之；见之不若知之，知之不若行之