高中化学实验教学中学生实践能力提升路径研究论文
**摘要**
在高中化学实验教学中,学生实践能力的培养是深化化学核心素养的关键环节。当前,实验教学仍存在学生动手能力不足、实验设计缺乏创新、评价体系单一等问题,制约了学生科学探究能力的提升。本文立足高中化学实验教学现状,通过分析学生实践能力培养的内在逻辑与外部环境,提出以问题导向、项目式学习、跨学科融合为路径的实践能力提升策略,旨在为优化实验教学提供理论参考与实践指导。
**关键词**
高中化学;实验教学;实践能力;问题导向;项目式学习
---
**一、引言与背景**
化学是一门以实验为基础的自然科学,高中化学实验教学不仅是知识传授的载体,更是培
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