农村小学作文教学改革探讨.pdfVIP

浅议农村作文教学

内容：作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但是有很多学生很害怕写作文，，半天写不出

一个字,农村小学生更是如此。农村的信息交流不通畅，学生的见闻受到限制，课外读物较少，所以农村孩

子更觉得无话可写了。

：农村作文

我国的农村小学教育，历来比较薄弱，尤其是作文教学，还采用“老一套”的教学程式。这些教

学方法，了学生的思维发展，不利于学生语文素质的提高。农村小学作文的教学方法，大面积提

高农村小学生作文水平，已是当务之急。

我认为农村小学作文教学的现状，在以下两方面存在着明显的问题：

1、农村作文教学与学生生活脱节。

这是导致学生在作文时无话可说的根本症结所在。有两方面的问题应引起我们的深思：一方面是作文

教学的整个过程没有能够从学生的生活实际出发，无论是在知识储备，还是在生理心理素质方面都与学生

有一定的差距；另一方面是作文的内容缺乏时代的生活气息，老生常谈，令人乏味生厌。

2、农村作文教学忽视观察思维语言和修改的训练而只重视课堂写作。

文章是生活的反映，忽视培养学生的写作失去了生活的基础。语言思维训练是作文