学校“双减”方案.docxVIP

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  • 2026-06-21 发布于广东
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减负增效,赋能成长:XX学校“双减”工作实施方案

为深入贯彻落实国家“双减”政策精神,切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展和健康成长,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务,坚持“学生为本、全面发展”的教育理念,遵循教育规律和学生成长规律,通过优化教育教学方式、科学管理作业、提升课堂教学质量、丰富课后服务供给等举措,系统性推进“双减”工作落地见效,构建健康有序、协同高效的教育生态,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、总体目标

经过一段时间的努力,使我校学生作业总量和时长得到有效控制,作业设计质量显著提升;学生过重的校外培训负担得到有效减轻,参加学科类校外培训的学生比例明显下降;课堂教学效率和质量全面提高,学生学习兴趣和自主学习能力得到增强;课后服务体系更加完善,服务内容更加丰富,满足学生多样化发展需求;家校社协同育人机制更加健全,形成减负、提质、增效的良好教育氛围。

三、主要任务与具体措施

(一)严格作业管理,切实减轻学生作业负担

1.控制作业总量与时长。建立作业总量调控机制,由年级组和班主任统筹协调各学科作业布置,确保学生每天书面作业完成时间平均不超过国家规定时长。严禁布置机械重复、惩罚性、随意性作业。鼓励分层、弹性和个性化作业,不要求学生全部完成同一难度的作业。

2.提升作业设计质量。

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