高中语文教学案例精选解析实用指南.pdfVIP

课的目标定为了通过学习文中富有特征的生活细节品鉴赏来理解感悟作者情感总体设计分为三个步骤第一鉴赏性阅读通过听录音初步感知课文并在这个基础上找动自己的细节对它进行翻译第二步评价性阅读说出这处细节表达的思想感情抒情时又体现了什么特点第三步扩展性

高中语文教学案例

情感深深地文化气味笼罩到这里我不能不先展示一下我的开题过程我先背诵了朱自清先生的背影父亲买柑橘片段自认为自己的朗读水平还不至于让学生倒胃口体味细节描写的魅力明确此处状难写之意在眼前含不尽之意在言外然后告诉学生明确什么是细节描写然后听录音让学

呈现如何处理当然因人而议但效果绝对有所不同最后我用这样的话结束本课归有用了最熟悉的细节来表现最熟悉的亲情同学们等你们到了老师这个年龄你们就更能体会一个中年男人的悲凉了他少年丧母壮年丧妻家道败落那种切肤之痛啊恐怕我们每次读来也要长号不自很少涉

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