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- 约 6页
- 2026-06-23 发布于福建
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2026秋人教版小学美术三年级上册《我们爱劳动》教学设计
基本信息
课题:第2课我们爱劳动
教材版本:人教版小学美术三年级上册
所属单元:第三单元爱集体爱劳动——传承中华美德
课时:1课时(40分钟)
课程领域:造型·表现
课标依据:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》第二学段要求,引导学生观察生活人物动态,运用线条、色彩表现生活场景,融合劳动德育,落实美育与劳动教育双向融合,培育美术四大核心素养。
教材分析
单元定位:本课是第三单元第二课时,本单元围绕传承中华劳动美德展开,承接第一课集体文化认知,衔接第三课劳作器物审美,立足校园、家庭日常劳动场景,打通美术绘画学习与劳动品德教育,落实立德树人根本任务。
课本原文内容:课本正文原文:劳动创造美好生活。我们每天都会参与校园值日、家务劳动等不同劳动,劳动让我们的班级更整洁、家庭更温暖。观察身边劳动的小伙伴,他们弯腰、抬手、站立的动作各不相同。抓住人物身体倾斜、四肢变化的动态特点,搭配扫帚、抹布、水盆等劳动工具,就能画出生动的劳动画面。劳动最美,热爱劳动是中华民族的传统美德。课本配图:学生扫地、擦黑板、整理课桌、洗碗四类校园及家庭劳动场景图;人物动态分解示意图(头部、躯干、四肢动态变化);优秀学生劳动主题绘画作品3幅。
教材内容解读:教材贴合三年级学生真实生活,避开复杂职业劳动场景,聚焦学生亲身经历的值日、家务劳动,降低人物动
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