高中数学第二章数列2.docx

2.3等差数列的前n项和〔二〕

【教学目标】

1.进一步娴熟把握等差数列的通项公式和前n项和公式.

2.会解等差数列前n项和的最值问题.

3.理解an与Sn的关系，能依据Sn求an.

【教学过程】

一、创设情景

教师首先提出问题：通过学生对课本的预习，让学生通过观看《2.3等差数列的前n项和〔二〕》课件“复习回忆”局部，通过四个问题对上节课的内容进展简洁回忆，从而引出本节课的学习内容.

二、自主学习

教材整理等差数列前n项和的性质

阅读教材P44例3～P45，完成以下问题．

1．Sn与an的关系

an＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S1，?n＝1?,Sn－