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  • 2026-06-21 发布于河北
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部编版六年级语文上册第五单元教学设计.docx

部编版六年级语文上册第五单元教学设计

单元概述

本单元以“革命情怀”为人文主题,编排了《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》四篇课文及“口语交际:演讲”“习作:我的拿手好戏”“语文园地”。这些课文从不同侧面展现了中国革命史上的重要事件与英雄人物,字里行间洋溢着崇高的革命精神和深厚的爱国情感。通过本单元的学习,旨在引导学生感受革命先辈的坚定信念与英雄气概,激发其爱国热情,传承红色基因;同时,在语言文字的品读中,提升学生把握课文主要内容、体会思想感情、品味关键词句含义以及学习场面描写的能力。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字,掌握要求会写的生字,理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文,背诵《七律·长征》。

3.把握课文主要内容,体会课文表达的思想感情,感受革命先辈的英雄气概和爱国情怀。

4.学习通过具体事例、动作、语言、神态等描写来表现人物特点和精神品质的方法。

5.初步了解课文中的场面描写,体会其作用。

6.学习演讲的基本要求和技巧,能围绕主题进行简单的演讲。

7.能将自己的“拿手好戏”写清楚,写出真情实感。

过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式,深入理解课文内容。

2.运用联系时代背景、抓住关键词句、品读感悟等方法,体会文章的思想感情。

3.通过比较阅读、讨论交流等形式

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