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明亮眼睛，展望未来——青少年视力保护科普课教案

一、课程名称

明亮眼睛，展望未来——青少年视力保护科普课

二、授课对象

中小学生（可根据不同年龄段调整内容深度与互动方式）

三、授课时长

建议40-45分钟

四、授课目标

1.知识与技能：使学生了解眼睛的基本构造与重要功能，认识常见的视力问题（如近视、远视、散光）及其成因，掌握科学用眼、保护视力的基本方法。

2.过程与方法：通过讲解、讨论、互动游戏和实践操作，引导学生主动参与，学会辨别不良用眼习惯，并能在日常生活中践行护眼行为。

3.情感态度与价值观：培养学生珍爱眼睛、保护视力的意识，树立科学健康的生活观念，为一生的视觉健康奠定基础。

五、授课准备

1.教师准备：

*多媒体课件（PPT）：包含眼睛构造图、视力问题示意图、正确用眼姿势图、护眼小知识等。

*实物教具：眼球模型（可选）、视力表、不同度数的眼镜（可选）、常见的护眼食物图片。

*互动材料：“护眼小卫士”承诺书（可选）、白板或大张纸、马克笔。

*视频资料：简短的眼睛构造动画或近视形成过程动画。

2.学生准备：

*笔记本、笔。

*小镜子（用于观察自己的眼睛）。

六、授课过程

（一）导入新课：眼睛的重要性（约5分钟）

1.情境提问：

*教师：“同学们，我们每天用眼睛做什么呢？”（引导学生自由发言，如看书、写字、看电视