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中小学疫情防控、心理健康教育主题班会教案

班会主题：携手抗疫，阳光成长——疫情下的自我防护与心理调适

班会背景

当前，我们依然面临着疫情带来的各种挑战。病毒的传播风险、日常的防护要求，以及可能出现的居家学习、社交减少等情况，都或多或少地影响着同学们的学习和生活。为了帮助大家科学认识疫情，掌握有效的防护知识，同时学会调适心理状态，保持积极乐观的生活态度，特召开本次主题班会。

班会目标

1.认知目标：使学生了解当前疫情防控的基本知识和要求，掌握个人日常防护的正确方法；认识到疫情期间可能出现的常见心理反应，了解心理调适的重要性。

2.情感目标：引导学生正确看待疫情带来的影响，培养学生面对困难时的积极心态、感恩之心和社会责任感；增强学生自我关怀和关爱他人的意识。

3.行为目标：促使学生自觉践行疫情防控要求，养成良好的卫生习惯；学会运用简单有效的方法进行自我心理调适，提高应对压力的能力。

班会对象

中小学各年级学生（可根据不同年龄段特点调整语言和互动方式）

班会准备

1.教师准备：PPT课件（包含疫情防护知识、心理调适方法、相关图片或短视频等）、白板或大张纸、彩色笔、小奖品（可选）。

2.学生准备：笔记本、笔。

班会时间

一课时（约40分钟）

班会过程

一、导入：疫情下的我们（约5分钟）

1.主持人开场：（可由班主任或学生主持人担任）

“亲爱的同学们，大家好！这段时