同学发生争执友好劝解化解矛盾--中小学班会课件.pptxVIP

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本次班会内容CONTENTS01一、认识争执02二、友好劝解的方法03根据争执的情况，提出合理的解决方案。比如对于争抢玩具的问题，可以说：“我们可以轮流玩这个玩具，每个人玩一会儿。”04讲笑话

PART01一、认识争执ANEWSTARTFORTHENEWSEMESTER

争执的表现言语冲突同学之间大声争吵，互相指责对方的不是，使用不文明的语言攻击对方。比如在课堂上，因为对一个问题的看法不同，两个同学就开始争吵起来，你一言我一语，声音越来越大。行为冲突可能会出现推搡、拉扯等肢体动作。例如在操场上排队时，一个同学不小心踩了另一个同学的脚，被踩的同学没有控制好情绪，就伸手去推对方，引发了肢体冲突。情绪激动争执时双方往往情绪都很激动，脸红脖子粗，心跳加快，难以冷静下来思考问题。像两个同学为了争抢一个玩具，都急得满脸通红，谁也不肯让步。

争执的原因利益冲突当涉及到利益问题时，容易引发争执。比如在分小组活动奖品时，大家都想要最好的那份，就可能会产生矛盾。观点不同对于一件事情，不同的同学有不同的看法，当无法达成一致时，就可能会发生争执。比如讨论周末去哪里玩，有的同学想去公园，有的同学想去科技馆，谁也说服不了谁。误解误会有时候因为信息传递不准确或者理解有误，会产生误解，从而引