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  • 2026-06-23 发布于江西
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互联网教育政策法规与标准手册(执行版)

第1章互联网教育政策法规与标准手册(执行版)

1.1法律法规体系概述

本章节旨在全面梳理国家层面关于互联网教育的法律框架,确立“依法治教”的核心地位,明确《中华人民共和国教育法》作为根本大法与《教育法实施条例》作为配套法规的层级关系。依据现行法律体系,互联网教育被定性为“非学历教育培训”,其合法性建立在严格区分“学历教育”与“非学历教育”的边界之上,任何机构不得以互联网名义变相开展学历教育,否则将面临《中华人民共和国民办教育促进法》的严厉处罚。在合规性审查中,必须严格对照《互联网+教育行动计划》中提出的“三严”要求,即严管入口、严管内容、

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