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- 2026-06-21 发布于江苏
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2025年幼儿园节能减排管理年度工作计划
一、指导思想
以立德树人根本任务为引领,深入贯彻绿色发展理念,将节能减排融入幼儿园日常管理与教育教学全过程。立足幼儿园实际,坚持教育引导与实践养成相结合、日常管理与制度规范相促进,通过创设绿色环境、开展节能活动、优化资源配置,培养师幼节能减排意识和良好行为习惯,打造环境友好、资源节约的绿色校园,为幼儿的健康成长和可持续发展奠定坚实基础。
二、工作目标
1.意识提升:师幼节能减排知晓率和参与度显著提高,初步形成“人人关心节能、人人参与减排”的良好氛围。幼儿在一日生活中逐步养成节约资源、爱护环境的初步意识和行为习惯。
2.行为规范:通过日常渗透和专项引导,使节水、节电、节材等行为成为师幼的自觉行动,减少各类资源浪费现象。
3.管理优化:建立健全节能减排管理制度和监督机制,规范各项能源、资源的使用与管理流程,提升幼儿园精细化管理水平。
4.环境改善:进一步优化园所环境,增加绿色元素,减少环境污染,营造更加适宜幼儿生活学习的绿色空间。
三、主要工作措施
(一)加强宣传教育,营造绿色文化氛围
1.环境浸润:充分利用宣传栏、公示栏、班级主题墙、走廊等空间,通过图文并茂的方式,宣传节能减排知识、小窍门、先进典型及警示案例,让节能理念“看得见、摸得着、学得到”。
2.主题渗透:将节能减排教育融入健康、社会、科学、艺术等各个领域的教学
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