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- 2026-06-21 发布于江苏
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《创业实务》教学大纲
一、课程名称
创业实务
二、课程性质
本课程为面向有志于创业或深入了解创业实践的学生开设的专业选修课/实践指导课(可根据实际情况选择),旨在系统传授创业过程中的核心知识、实用方法与关键技能,培养学生的创业思维与实践能力。
三、授课对象
本科三年级/四年级学生(或研究生),不限专业,尤其适合对科技创新、商业实践抱有热情的学生。
四、课程目标
通过本课程的学习,学生应能够:
1.知识层面:理解创业的基本概念、核心要素与完整流程;掌握商业机会识别、商业模式设计、创业团队组建、融资规划、市场推广及新创企业运营等关键环节的理论与工具。
2.能力层面:提升商业机会的敏锐洞察力与评估能力;具备独立或协作完成商业计划书的能力;初步掌握创业过程中的沟通、谈判、资源整合及问题解决能力。
3.素养层面:培养创新精神、风险意识、抗压能力与责任担当;树立正确的创业价值观,理解创业不仅是创造财富,更是实现社会价值的途径。
五、先修课程建议
管理学原理、经济学基础、市场营销学(基础)(非强制,但具备相关知识将有助于更好理解课程内容)
六、课程主要内容与学时分配(总学时:XX,其中理论XX,实践/案例XX)
第一章:创业认知与时代机遇
*内容:
*创业的本质:价值创造与创新
*创业精神的内涵与当代意义
*创业者的特质与能力画像
*当前经济形势下的创业
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