应彩云大班数学教案实用教学参考.pdfVIP

应彩云大班数学教案

活动目标

和浙师应老师的车牌是可是应老师还看见一个车牌也是为什么会这样幼颜色不同师小结蓝色车牌是私家车黄色车牌是教练车黑色车牌是大使馆的车师我还看见看见颜色数字都一样的车牌为什么会这样幼车牌上的汉字不一样幼英文字母也不一样师小结车牌上因为汉字英文字母

1.感知数字在生活中的运用，体验数字的不同组合带来的乐趣.

学习对给定的个数字进行不同的排列组合.

2.4

3.乐于与同伴、老师交流自己的发现，能在合作讨论的基础上发现

问题.

活动准备

教具：教师自己车的ppt.

学具:两人一张新车图片,两人一套数卡（1349）、笔和口纸.

教学重点：了解几个数字排列组合的规律.

过奔驰跑车幼我见过只有两个座位的轿车师怎样在马路上很快找到自己的车幼看汽车的颜色幼看汽车的牌子我家的汽车是东风雪铁龙幼看汽车牌照师小结每一辆汽车都有不同的车牌号码教师从幼儿熟悉的生活中取材以轻松的观察讨论形式很快吸引了幼儿的兴趣并自然地引出

教学难点:寻找又快有全的排列组合方法.

活动过程

一、在观察的基