2025-2026学年共同保卫伟大祖国教学设计实用版.pdf

2025-2026学年共同保卫伟大祖国教学设计

一、教学内容分析本节课主要教学内容聚焦国家安全的战略体系、国防现代化的

结合思维图动态演示国家安全体系框架对比辨析呈现正例公民举报危害国家安全行为与反例随意转发未经证实的信息分组讨论哪些行为可能威胁国家安全学生活动自主举例每人列举个生活中维护国家安全的实例小组标注对应的安全领域质疑提问将国家安全是否仅与军人相关

核心维度及公民保卫祖国的实践路径，涵盖总体国家安全观的内涵、新时代国防

使命的拓展、公民国防义务的具体规范等关键知识点。教学内容与学生已学的公

民权利义务体系、国家治理结构等知识形成认知递进，从“国家与公民的契约关